幼儿园的教育活动应当贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。此次展示活动，大部分老师抓住了幼儿年龄段特点，与孩子们一起快乐的进行游戏化教学，实现了学习目标。

      教师的成长并不是一蹴而就，需要自己的积累和努力，也需要外界为其提供成长的机会。通过教研听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己交流学习的平台，使她们在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平。