为帮助教师更加了解幼儿的行为心理，提高教师专业技能，2016年1月19日，我园邀请合肥幼儿师范心理专业教师、国家二级心理咨询师王曲云老师来园为全园教师培训幼儿心理行为解读。

      因为培训时间在中午，王老师体谅到大家都十分疲累，所以先放了一段优美的音乐，让大家跟着她的声音进入放松状态，放下心里的压力与负担，轻松与她交流。接下来，她从教师与孩子交流的几种常见现象入手，指出其中可能存在的误区，如如何表扬和批评，孩子打人骂人时教师怎么办，为什么不支持幼儿园教孩子识字等等，这是都是教师在日常教学中非常实用的知识。尤其是为什么不支持幼儿园教孩子识字这一点，老师一直对此很疑惑和无奈，今天听了她从幼儿大脑发育特点来讲解，才真正了解了原因。之后，王老师根据幼儿脑部发育特点重点讲解了幼儿大脑左右半球分区、晶体智力与流体智力、智力认识的误区和智力发展的规律、智力发展的个体差异等，让我们对于幼儿的成长过程有了清晰的了解，老师们一个个都表示今天学习的内容在与家长交流和日常教学中都非常实用，很是感激王老师为我们做了这么精彩的培训。